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後生可畏 後生可愛
9月8日,香港特首梁振英宣佈,取消開展德育及國民教育科的三年死限,由學校自行決定是否開辦國教科目以及如何開辦。港人的抗爭終於取得了重大的階段性的勝利。 香港民衆的這場抗爭已經持續了一年多。最早推動這一抗爭的是幾個中學生,其中一位名叫黃之鋒,就讀於基督教匯基堂主辦的匯基書院,1996年10月出生,現在還沒滿16歲。 早在去年5月,黃之鋒就和幾位同學一道,建立了一個學生組織「學民思潮」。「學民」的意思是,學生也是公民,也有公民的權利,也應該履行公民的義務,積極參與公共事務;「思潮」這個詞來自五四運動。組織者決意以當年的學生運動爲榜樣,追求民主與科學,堅持思想自由言論自由,而不只是盲目的愛國情懷。 學民思潮的宗旨就是反對香港特區政府設立德育及國民教育科。他們認爲,港府計劃推行的所謂國民教育,實際上是管制學生思想,浪費上課時間,浪費公帑,因此必須撤銷。 除了大力推動反對國民教育運動之外,學民思潮也關心其他社會議題,積極參加其他的社會活動。從學民思潮組織成立至今,黃之鋒一直是這個組織的發言人。 三個多月前,我發現了黃之鋒和學民思潮,在推特上加了關注,轉發他們的推文。那時,反國民教育運動的規模還不大。吸引我注意的是這些中學生的公民意識,對思想自由的堅持,對公共事務的關懷以及責任感。 如今,黃之鋒已經成了公民運動的明星。我看了他的一段電視採訪,應答如流,理念清晰,措辭準確,語調從容。主持人李鵬飛問:你們爲什麼那麼反對國情教育與國民教育?黃之鋒回答說:因爲我看到現在香港政府推行的國民教育,已經交給中國共產黨黨員教授編寫。我認爲香港的教育應該由香港人編寫課程,而不應該由共產黨員編寫。現在的國民教育課程,竟然寫中國的執政集團是「進步,無私,團結」,這簡直是匪夷所思。國民教育從小學一年級開始,直到中學六年級。小學生沒有獨立思考能力,要是從小學一年級就灌輸這些意識形態,後果很令人擔憂。 港人的反國民教育運動,在大陸人中引起強烈共鳴。在大陸,共產黨的意識形態灌輸更廣泛,更嚴重,後果更惡劣。不錯,在互聯網時代,大陸人也不難接觸到不同的聲音;當局自己在意識形態領域裏,朝令夕改,口是心非,掛羊頭賣狗肉,也使得他們那套體系千瘡百孔,已經喪失了大半的欺騙功能。但是,這並不意味着共產黨的意識形態灌輸就已經完全沒了功用。在今天,共產黨依然不遺餘力地向國人灌輸它那套誰都不信了的謊言,其目的就是迫使大家對謊言麻木不仁,迫使大家習慣於生活在謊言之中,從而喪失對真理對正義的信念與追求。 現在,黃之鋒已經變得很有名了,難得的是他還能保持冷靜和清醒。他並不以領袖自居,他把自己定位爲羣衆之中的推動者。不少長輩和旁觀者爲他擔憂,小小年紀,暴得大名,會不會捱整?會不會跌倒?黃之鋒笑着回答:「他們想多了。」黃之鋒表示,他沒想過做政府工,也沒擔心被秋後算帳。他說:「我覺得做一件事,不是先去考慮後果,或最終結果;我是考慮那件事應不應該做。」 黃之鋒的事蹟給人的最大鼓勵是--「15歲中學生都可以,你們也可以。」 還記得兩個多月前的什邡事件,也是一大批中學生衝到了第一線。我當時寫過一篇文章,歡呼90後壯麗登場。後生可畏,後生可愛。 中國正值多事之秋,鉅變前夜。自由民主大業擁有這樣的新一代,它必將贏得未來。 轉自《自由亞洲電臺》 |
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