中共恐懼《三字經》 網民改編嘲諷
 
2011-1-2
 
【人民報消息】就在中共當局全世界大力推出孔子學院以顯示其重視傳統國學之際,中共山東省教育廳2010年12月29日下發通知,要求中小學不可向學生全文推薦《三字經》等啟蒙讀物,理由是按《三字經》等標準培養的下一代將無法適應現代中國社會。

中共官方媒體長篇大論闡述原因稱,現代公民的規則和博弈,用國學經典培養不出來。中共御用文人復旦大學歷史學系教授錢文忠推波助瀾:“你把孩子按照《弟子規》那樣培養成忠誠、守信、孝悌、守規矩的孩子,到社會上混混看,馬上被人擺平,這是大問題啊。”

而中共御用文人孟玄更荒謬地表示,《三字經》總結了中國人的人倫規範,怕讀了《三字經》全文會取其糟粕。

《三字經》、《弟子規》等啟蒙讀物的篇幅並不長,《三字經》只有一千多字,文詞精粹、言簡意賅、文脈嚴謹明晰,誦之朗朗上口,已經被聯合國教科文組織列入《世界兒童道德叢書》。

一位從事教育工作的何女士說,她翻閱了《三字經》和《弟子規》,不知道這裏面哪句才算“糟粕”。既然要“去其糟粕”,那你就把“糟粕”圈出來讓大家看看。

學者秋風指出,《三字經》、《弟子規》等傳統啟蒙學教材成為經典,被人們廣泛傳誦,已經證明了,它們就是精華。不是符合你當局需要的就是“精華”,不符合的就是“糟粕”。

網友“冥王星主”表示,港澳臺一貫重視國學,《三字經》等更是家喻戶曉,也沒見人家的價值觀扭曲到哪裏去,反倒顯得傳統與現代的理念結合得更徹底、更融合。

有人點的更明瞭,不是《三字經》有“糟粕”無法適應現代中國社會,而是中共害怕《三字經》會“危害”其政權“穩定”。《三字經》就像一面鏡子,讓人們看到中共統治下社會的醜陋和猙獰。

為此,網民改編三字經嘲諷“中共時代”:

人出生 為權貴 權老大 貴跟上 錢是爹 多益善 玩手腕 玩心計 勝為王 敗為寇
人一生 為錢生 吃與喝 少不了 玩女人 會賭博 此一生 方輝煌 看窮人 多可惡
豬與狗 也不如 踐與踏 為上計 人一生 為私利 為圖利 多用策 血與情 值幾何
私之利 為至上 融四歲 能讓梨 為此人 最傻比 昔孟母 擇鄰處 此窮婦 神經病
竇燕山 最無聊 教五子 名俱揚 養不教 沒關係 教不嚴 沒所謂 子不學 管不著
幼不學 做活該 三才者 權貴錢 三光者 吃喝玩 曰春夏 曰秋冬 此四時 玩不休
曰南北 曰西東 此四方 吃不停 嗚呼東 嗚呼西 來此生 圖吃喝 嗚呼南 嗚呼北
斤太短 淚泉湧

附:


《三字經》


人之初,性本善。性相近,習相遠。
茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。
昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼。
竇燕山,有義方,教五子,名俱揚。
養不教,父之過。教不嚴,師之惰。
子不學,非所宜。幼不學,老何為?
玉不琢,不成器。人不學,不知義。
為人子,方少時,親師友,習禮儀。
香九齡,能溫席。孝於親,所當執。
融四歲,能讓梨。弟於長,宜先知。
首孝弟,次見聞,知某數,識某文。
一而十,十而百,百而千,千而萬。
三才者,天地人。三光者,日月星。
三綱者,君臣義,父子親,夫婦順。
曰春夏,曰秋冬,此四時,運不窮。
曰南北,曰西東,此四方,應乎中。
曰水火,木金土,此五行,本乎數。
曰仁義,禮智信,此五常,不容紊。
稻粱菽,麥黍稷,此六谷,人所食。
馬牛羊,雞犬豕,此六畜,人所飼。
曰喜怒,曰哀懼,愛惡欲,七情具。
匏土革,木石金,與絲竹,乃八音。
高曾祖,父而身,身而子,子而孫。
自子孫,至元曾,乃九族,而之倫。
父子恩,夫婦從。兄則友,弟則恭。
長幼序,友與朋。君則敬,臣則忠。
此十義,人所同。

凡訓蒙,須講究,詳訓詁,名句讀。
為學者,必有初,小學終,至四書。
論語者,二十篇,群弟子,記善言。
孟子者,七篇止,講道德,說仁義。
作中庸,子思筆,中不偏,庸不易。
作大學,乃曾子,自修齊,至平治。
孝經通,四書熟,如六經,始可讀。
詩書易,禮春秋,號六經,當講求。
有連山,有歸藏,有周易,三易詳。
有典謨,有訓誥。有誓命,書之奧。
我周公,作周禮,著六官,存治體。
大小戴,註禮記,述聖言,禮樂備。
曰國風,曰雅頌,號四詩,當諷詠。
詩既亡,春秋作,寓褒貶,別善惡。
三傳者,有公羊,有左氏,有彀梁。
經既明,方讀子。撮其要,記其事。
五子者,有荀楊,文中子,及老莊。
經子通,讀諸史,考世系,知終始。
自羲農,至黃帝,號三皇,居上世。
唐有虞,號二帝,相揖遜,稱盛世。
夏有禹,商有湯,周文王,稱三王。
夏傳子,家天下,四百載,遷夏社。
湯伐夏,國號商,六百載,至紂亡。
周武王,始誅紂,八百載,最長久。
周轍東,王綱墮,逞幹戈,尚遊說。
始春秋,終戰國,五霸強,七雄出。
嬴秦氏,始兼並,傳二世,楚漢爭。
高祖興,漢業建,至孝平,王莽篡。
光武興,為東漢,四百年,終於獻。
魏蜀吳,爭漢鼎,號三國,迄兩晉。
宋齊繼,梁陳承,為南朝,都金陵。
北元魏,分東西,宇文周,興高齊。
迨至隋,一土宇,不再傳,失統緒。
唐高祖,起義師,除隋亂,創國基。
二十傳,三百載,梁滅之,國乃改。
梁唐晉,及漢周,稱五代,皆有由。
炎宋興,受周禪,十八傳,南北混。
遼與金,帝號紛,迨滅遼,宋猶存。
至元興,金緒歇,有宋世,一同滅,
並中國,兼戎狄。明太祖,久親師,
傳建文,方四祀。遷北京,永樂嗣,
迨崇禎,煤山逝。清太祖,膺景命,
靖四方,克大定。至宣統,乃大同,
十二世,清祚終。讀史書 考實錄,
通古今,若親目。口而誦,心而惟,
朝於斯,夕於斯。

昔仲尼,師項橐,古聖賢,尚勤學。
趙中令,讀魯論,彼既仕,學且勤。
披蒲編,削竹簡。彼無書,且知勉。
頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。
如囊螢,如映雪,家雖貧,學不綴。
如負薪,如掛角,身雖勞,猶苦卓。
蘇老泉,二十七,始發憤,讀書籍。
彼既老,猶悔遲。爾小生,宜早思。
若梁灝,八十二,對大廷,魁多士。
彼既成,眾稱異。爾小生,宜立志。
瑩八歲,能詠詩。泌七歲,能賦棋。
彼穎悟,人稱奇。爾幼學,當效之。
蔡文姬,能辨琴。謝道韞,能詠吟。
彼女子,且聰敏。爾男子,當自警。
唐劉晏,方七歲,舉神童,作正字。
彼雖幼,身己仕。爾幼學,勉而致。
有為者,亦若是。

犬守夜,雞司晨。茍不學,曷為人!
蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學,不如物。
幼而學,壯而行,上致君,下澤民。
揚名聲,顯父母,光於前,裕於後。
人遺子,金滿籝。我教子,惟一經。
勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力。

 
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