中央社記者周慧盈北京九日電，這名劉姓女教師事發後被送交當地公安，由於學生手上的傷口輕微不構成刑事傷害罪，僅能以治安事件處理。不過，曲周縣教育部門擔心學生的心理可能受到影響，並因此對全縣四千名教師展開道德與心理教育。
事件發生在今年三月下旬，教授語文的劉姓教師因爲學生太吵鬧，一氣之下要求全班四十二名學生全部伸出右手，並隨手拿起學生桌上削鉛筆的刀片，逐一劃傷學生手掌。除了一名學生驚嚇之餘躲到桌子底下，其他學生無一倖免。
一名學生事後接受大陸媒體採訪表示，這名教師事後向全班鞠躬道歉，學生們則驚嚇到說不出話來，一下課立即飛奔回家，手中的傷痕與血跡嚇壞了家長。
曲周縣教育部門調查發現，這名傷人的教師精神不穩定，事後坦承當時根本不知道自己在做些什麼；此外，劉姓老師爲幼師畢業，並不具備小學老師資格，受傷學童家長髮現這項事實後，大罵學校不負責任。
「精神不穩定」用在哪裏都適合，但真正的原因到底是什麼？
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