文章說，今年秋季開始，美國高中學生將能學習「漢語與文化」(Chinese Language and Culture)的進階先修課程（Advanced Placement course，簡稱AP)）。美國大學理事會（College Board）撥款約140萬美元，用於發展這項課程並設立考試系統。但其中一半的費用由中共政府買單。

齊默曼教授說，是啊，就是這個政權讓我們見識了酷刑、勞教所、網絡過濾，而現在它又要在你附近的學校中建立一套語言和文化課程。

齊默曼教授指出，根據對中共領導人的了解，我們必需知道這些教材的內容。讓我們先來看看上一個獨裁政府是如何試圖影響我們的語言教育的。

墨索里尼模式

約爲上世紀三十年代，發生在法西斯的意大利。在墨索里尼奪得政權後，他開始在美國學校中大力推廣意大利語教育。

墨索里尼政府大力獎賞了「意大利語成績優秀」的美國中學生，前五名獲獎學生贏得了去意大利免費旅遊的機會。

墨索里尼政府提供給美國的教科書中讚揚自己：「法西斯主義重塑意大利」，當時在紐約公立學校所使用的教科書內的一篇文章《讓我們去意大利》中吹噓道，「意大利從前是雜亂無組織的國家，所有人都不愛聽統治者的話，而每個人都有自己的意見。現在大家都遵從領導人的命令，意大利奇蹟般地恢復了秩序。」1941年以後美國向意大利宣戰後，這種宣傳才停止下來。

今天，意大利政府撥出三十萬美元用於建立意大利語的AP進階先修課程。今年春天，有少數學生第一次參加了意大利語的AP考試。但和當初的極大區別是，現在的意大利政府是民主政府，不再是獨裁統治。這意味着意大利人民能自由地批評自己的政府。

有責任關注AP中文課程

齊默曼教授指出，但中國的情況並不相同。齊默曼教授懷疑這個中共政權將步墨索里尼的後塵，試圖用新的AP教育課程來高調宣揚中國的經濟成就，卻掩蓋其所犯下的罪行。而如果任何中國公民進行抗議，他們將被關進監獄，甚至面臨更壞的結果。

所以我們每個人都有責任關注這項AP中文課程。任何提供這種課程的學校也應提供課本和教學計劃的英語版本，以使家長及其他關注此事的公民能進行了解。如果大學理事會對課本進行編寫，是否會將把天安門屠殺事件、中國記者被關押、精神病人被虐待等事件正式寫入課本？我們有權利知道。

文章又說，當然，應有更多的美國人學習中文。美國的經濟、文化生活和國家安全都有此需要。

齊默曼教授最後指出，但我們應根據自己的條件進行學習，使它成爲反映了自由、公開言論和民主的最好的語言。我們都要言論自由，這是比以往更爲重要的一點。